Am Ende ist nie­mand ver­letzt, son­dern al­le sind be­geis­tert. Die Fünft­kläs­sler da­von, dass sie eine Drei­vier­tel­stun­de lang nur Eng­lisch ge­hört, ge­sprochen und so­gar „ge­spielt“ ha­ben und die drei Schau­spie­ler von der sprach­lichen und schau­spie­le­rischen Leis­tung so­wie dem En­thu­si­asmus ihrer Nach­wuchs­ta­lente: „You did a real­ly good job!“