Aus dem Schulleben 2018

Früh­lings­kon­zer­te an der KKS

In die­sem Jahr fin­den in der KKS zwei Früh­lings­kon­zer­te statt, ei­nes ha­ben Schü­ler­in­nen und Schü­ler der Orien­tie­rungs­stu­fe vor­be­rei­tet und ei­nes Schü­ler­innen und Schü­ler der Mit­tel­stu­fe.
Mit­tel­stufe: Diens­tag, 15.05.18, 19 Uhr, Aula  
Orien­tie­rungs­stufe: Mitt­woch, 16.05.18, 19 Uhr, Aula
Auf­füh­ren­de sind die Chöre, Un­ter­stu­fen­chor und Vo­ca­li­cal, die Blä­ser-AG, der Wahl­kurs Mu­sik Klasse 9 so­wie Klein­grup­pen und So­lis­ten der je­wei­li­gen Stu­fen. Platz­kar­ten gibt es im Sek­re­tariat.

Fotos: Findeisen

Help!!! I´m hurt! I´m blee­ding!

Curtain!“, er­tönt es laut aus dem Hin­ter­grund und wäh­rend der ima­gi­nä­re Vor­hang sich schließt, fan­gen die jun­gen Zu­schauer und Ak­teure stür­misch an zu klat­schen. Denn zum Glück ist auch in die­sem Jahr wie­der Schlim­mes pas­siert, son­dern al­les nur eine Ins­zenie­rung der jähr­lich an der KKS gastie­ren­den Cove­nant Players, ei­ner in­ter­nationa­len The­ater­grup­pe, die in ihre hu­mor­vol­len und zum Nach­denken an­regen­den eng­lischen The­ater­stücke Schü­lerin­nen und Schü­ler ak­tiv in ihre Per­for­mance ein­be­ziehen.

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Prä­ven­tions­the­a­ter - „Klick & Kill“

Mit dem The­a­ter­stück „Klick & Kill“ gas­tier­te die The­a­ter­grup­pe von „Büh­nen­gold“ letz­ten Frei­tag in der Au­la und bot den Quin­ta­nern und Quar­ta­nern alles an­dere als leich­te Kost.

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Skifahren im Norden? Kein Problem!

Was tun, wenn der Berg ruft, der Weg dort­hin aber zu weit ist? Die Q1sw hat zu­sam­men mit ih­rer Klas­sen­lehre­rin Frau Fran­cou ihr Schick­sal in die ei­ge­nen Hän­de ge­nom­men und die Ber­ge ein­fach zu sich ge­holt.

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Ferien­be­ginn mal ganz an­ders

Während alle Schü­ler auf den Be­ginn der Os­ter­fe­rien war­te­ten, star­te­te die Bio­lo­gie­grup­pe nach dem Er­folg im Re­gio­nal­ent­scheid noch ein­mal rich­tig durch. Be­reits am Diens­tag durf­ten die drei, An­na Luise Har­der, Ma­lina Fryda und Sophie Busch­mann, nach Kiel fahren, um am nächs­ten Tag ihr Pro­jekt im Rah­men von „Schü­ler ex­pe­ri­men­tieren - Ju­gend forscht“ vor­zu­stellen - und den 2. Platz im Bereich "Biologie" zu erhalten.

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